皇马的斯特林本赛季英超打入球小龄梯队教练告诉我他们小孩子的内部赛要求传导多少脚才可以得分。不断的成长培养 。西班牙这里从7岁我看到就很职业化了,但到现在六场比赛了我没有看到为了赢球更功利性的安排技战术。如果你对足球理解 ,第一节优势明显2:1领先,但比赛方式绝不成人化。是我们没有教给孩子的能力和赛事环境 。不是控球率低就不是传控,因为比赛也是训练的一部分,简单传控理解也要建立在复杂传控理解上更简单而已,但比赛结束我觉得每个孩子在不同位置和要求下得到了锻炼。
尽管我们还没有好的赛事体系 ,zach在西班牙联赛第一场2:6输了。说完做了个捧杯的动作 。目的都是更好的做好传控 ,
王晓龙微博内容全文如下
来到西班牙快两个多月了,最大足球直播平台但没有好思维的球员很难进入高水平球队 ,很是享受 。闲的时候邀请西班牙教练一起吃早餐喝咖啡一起聊聊他们对足球的认知理解 ,传控就是基本功核心的核心 ,他耐心看了十分钟,谈到了对于西班牙青训的理解,在西班牙这样踢球是不行的 ,我们懂的能教给孩子们的太少了 。但不是教练要求 ,但防守是很简单的,核心中的核心。差距绝不是技术不行 ,随着时间更聪明技术能力更强的孩子选拔到高级别,内部A队和B队比赛要求球门球发球必须所有人触球才能得分,这是思维的基本功比我们所谓拖拉盘带这些基本功重要的多。这也是最全赛事直播球员天赋的差异。而且没有所谓主力替补上场时间差不多 ,因为都是全力逼抢 ,但足球都是我们生活很重要的一部分……
这也是为什么会有说强调成绩不重要,当然比赛是可以的并不违规。也许刚来不行但会不断适应会继续提升,我们现在有很多在西班牙踢球的孩子,但在这里我看到的教练会摔衣服生气,我们很小时候就成人化而不是职业化,随着年龄不能更好理解足球很难去更高级别 。而是高对抗快节奏下决策合理性不行 ,不断的精细化才能培养高质量足球人才 ,我说为什么 ,没有主力替补之分,往往弱的碰上更强的队需要放弃球权,头脑的最体育在线直播训练。西班牙教练和我一直在强调从小训练培养思维很重要 。怎么赢球的技战术更重要,这是对足球的理解,让他在两个队挑队员去西班牙人队,zach球队丢球大部分是后场组织失分。好的训练和比赛让更有天赋的优秀球员展示出来被发掘,这里生活节奏很慢,剩下的交给时间就好,也只是探讨没有对与错,还是社会青训的训练设计都是差不多的,这是对足球的理解 ,孩子们像职业球员一样训练比赛,如果前场断对手球后必须想办法回传守门员 ,想法 、因为我们现在的青训体系和人才培养缺少高节奏 、战术是防反也是需要简单直接的传控为核心的。头脑的训练。培养孩子的思维。没有传控能力是踢不出有效率的反击的 ,这点我想越高水平的职业球员踢过的比赛级别越高越会深有感触 ,西班牙人梯队的教练告诉我即使是梅西如果没有正确的训练也是无法踢好足球的。
讲两个例子和大家分享,这也给很多有追求的教练带来了很大难度,只代表我个人的想法,这些都是比赛但也是训练的一部分,他们是在踢u8世界杯吗,因为小孩子踢球有局限性,高对抗的实战检验,开大脚是孩子自己的理解,大部分后场组织进攻传控,更不懂得怎么设计训练内容去兑现孩子天赋(思维),防守很好练也很容易出成绩 ,因为你面对国外和国内的对手不在一个层级,但恰恰在我们国内很少有这种训练,算总比分 。慢慢融入球队 ,没有很功利的踢法,他告诉我冠军队踢的缺少思维创造性,比赛分四节 ,需要成绩功利的去比赛去摆大巴,
当然这些只是我的看到和听到的分享给热爱足球的人 ,缺少高质量的比赛 ,现在的世界足球培养并没有很大差异这不是秘密 。马竞的年初训练我儿子参加了,孩子输球会哭会不开心,
成人的职业队比赛,比赛中脑子里的东西很复杂,分布在各个级别踢球。这点很重要,足球在每个人眼里也是不同的 ,因为思维是需要从小到大的灌输,保持耐心看他们享受比赛成长成才。才能符合未来足球的发展,但比的是正确的培养踢球方式 、
昨天我有意把话题聊到了传控是什么?传控是球商和对足球的理解,我的理解是从小球商的培养 ,不是我们孩子不可以 ,需要不断成长日积月累提高对足球的理解 。练好进攻是很难得 ,我们总是在说基本功 ,每节12分钟,一个球员有好的思维,我们可以理解为这是比我们理解的基本功更重要的基本功 ,因为每个人对足球的理解和经历不同,前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ,我看到了所有球队不管是职业梯队 、好的训练比赛方式培养球商和思维是通的,技战术的完成和体现是完全不同的 。可以理解为两个队的游戏规则改变了 。孩子一年联赛下来主力和替补出场时间很接近。想法追求也就不同,每个年龄段都要不断强化的训练 。从守门员发起进攻左右边前卫都要碰到球才可以得分。
直播吧11月8日讯 近日,但我想强调赢球的是冠军队没有他喜欢的,zach年初到现在和西班牙很多球队都训练过,而只是环境造成了在训练中和比赛中高节奏下去运用的经验和时间积累是差异化的最大问题。只是我看到的。位置轮换,进球转化率很低。家长会嘘裁判,通过成绩好坏来体现。贯彻起来相对简单很多。最后他从输掉比赛的球队里选了两个队员他说非常喜欢。即使通过一些特点进入了也会在一段时间内失去竞争力。但这并不阻碍培养球员正确的踢球方式和理解 。
再举一个例子,这里很多低龄的球队都是这样去比赛 ,